研究表明，學齡前兒童的智力已經(jīng)足以理解簡單的財務(wù)課程，大多數(shù)孩子在7歲之前已經(jīng)形成了基本的理財習慣。無可爭議的是，父母是影響孩子金錢觀念形成的第一人。那么我們?nèi)绾谓o孩子樹立正確的金錢意識呢？

第一，引導孩子正確認識金錢

我們要告訴孩子，金錢并不是從銀行或提款機里隨便拿出來的，而且通過辛勤勞動換來的。我們可以把上班的艱辛告訴孩子。如果條件允許的話，可以把孩子帶到家長工作的地點去參觀、感受一下。這有利于他形成對金錢的正確認識，并會讓他懂得珍惜金錢，不再亂花錢。

此外，我們還要讓他知道，家里每個月的花銷，包括他的零用錢都是有限度的，不是能隨心所欲，想花多少就花多少的。我們可以將家里的賬本拿給他看，也可以引導他將零用錢的花銷記下賬。這不但可以讓他知道他的每一分零用錢都花在了什么地方，也可以讓他養(yǎng)成記賬的好習慣。

第二，幫孩子樹立正確的消費觀

我們在帶孩子購物之前，可以先和他“約法三章”，比如，讓他承諾他只買一樣必需品；不能因為要買某種東西而和我們?nèi)鰸姾�鬧；買東西之前要想好，不能把沒用的東西買回家。良好的購物習慣建立起來之后，孩子的購物欲望就會降低，正確的消費觀也就養(yǎng)成了。

第三，教孩子認識“保富”的真正含義

儒家經(jīng)典《大學》里講：“仁者以財發(fā)身，不仁者以身發(fā)財。”意思是說，有仁德的人善于利用財物幫助他人，自然也會得到大家的擁戴，從而實現(xiàn)財富的良性循環(huán)；而沒有仁德的人，只會利用身份、地位收斂財富，最終將會招來殺身之禍。

將上述的道理講給孩子聽，告訴他多去幫助人，多做善事、好事，才能得到更多的快樂和幸福。如果一個孩子整天就知道為自己的享樂要錢、花錢，他不但不可能成為棟梁之材，還有可能會因此而走上歧途。

湖北恩威藥業(yè)提醒大家：

讓孩子學會克服物質(zhì)誘惑。我們看到太多未成年孩子因為物質(zhì)誘惑而走上偷竊、搶劫的歧途，作為家長，我們一定要從小讓孩子學會克服物質(zhì)誘惑，讓他們懂得昂貴的東西是一定要付出代價才能換回來的。

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